修星教育
您的当前位置:首页用柳明造句子

用柳明造句子

来源:修星教育


造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【柳明造句】内容,供您参考。

1、只是柳明唐嘴硬,拒不认帐,除了人证之外,神庭必须有更多的证据来指证他,只是做到这一点,显然不容易。

2、韩国外长柳明桓表示,外交手段对解决目前的僵持局面有可能起到某种促进作用。

3、就在柳明使出绝技必杀时,所有人的目光就早已经黯淡,这绞杀斩,不知道崩碎过多少人,可以打得人骨断筋折,让人吐血叫饶。

4、柳明桓星期三说,拖延是因为两个基本障碍。

5、柳明桓说韩国尚未决定何时开始将此事提交联合理会。

6、外交柳明桓已经表示,如果掌握了关于朝鲜牵连此事的有力证据,韩国将会把此事递交联合理会以求对朝鲜更多的制裁。

7、虽然……柳明华与听闻这个消息的时候吐血十升不止。

8、柳明握紧充血的拳头,指甲都快嵌入皮肉之中,似乎隐约看出手臂中布满的绿色血管在不断颤抖,绽放出一种奇丽的光彩。

9、柳明恒表示参加这个倡议有助于控制北朝鲜开发危险核原料。

10、唐家璇还会见了韩国外交通商官柳明桓。

11、在与柳明桓会谈过后,赖斯还会见了李明博并向他简要介绍了核问题方面进展。

12、韩国外交通商官柳明桓证实,中国已经收到这份各方期待已久的清单。

13、诸多人实力虽不及周文韬,但是也是一流水平,比如许明国、王球、柳明、柳才行……他们实力毋庸置疑。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

显示全文